【每日一练】2026年教师招聘考试（6月18日）-威尼斯5994

一、单选题

1.“学高为师”“良师必须是学者”，这是强调哪一类知识对教师专业发展的重要性（  ）

a.本体性知识

b.条件性知识

c.实践性知识

d.一般文化知识

2.学科中心课程理论流派有很多代表理论，其中布鲁纳就提出了结构主义课程理论，他的学科中心课程不包括（  ）

a.学科结构的重要性

b.提倡螺旋式课程

c.发现学习

d.“永恒学科”是课程的核心

3.情绪和情感反映的是（  ）

a.客观事物的本质属性

b.客观事物的外部现象

c.客观事物之间的关系

d.客观事物与人的需要之间的关系

4.根据皮亚杰的观点，人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，这被称为（  ）

a.图式

b.同化

c.顺应

d.平衡

5.数学老师在讲授圆柱、圆锥的侧面积与表面积时，先让学生观察模型及侧面展开图，进而引导学生推导出计算公式。该老师运用的导入方法是（  ）

a.经验导入

b.直观导入

c.活动导入

d.举例导入

二、多选题

1.根据教学的任务划分，课的类型有（  ）

a.传授新知识课（新授课）

b.布置作业课（作业课）

c.检查知识课（检查课）

d.巩固新知识课（巩固课）

2.德育模式实际上是在德育实施过程中（  ）、德育方法、德育途径等的有机组合方式。

a.德育理念

b.德育内容

c.德育手段

d.德育目标

3.以下属于缺失性需要的有（  ）

a.拥有住房的需要

b.建立友谊的需要

c.受人尊重的需要

d.学有所用的需要

4.（  ）属于元认知策略的范畴。

a.调整阅读速度

b.分列提纲

c.对材料进行自我提问

d.考试时关注自己的答题速度和时间

5.教育法规和教育政策的区别是（  ）

a.制定主体、执行方式不同

b.规范效力不同

c.所要解决问题的性质不同

d.调整和适用的范围不同