报名条件
考试指南
历年考情
选课报班
一、单选题
1.关于教育起源问题的各种观点中，为人们理解教育起源和教育性质提供了一把“金钥匙”的学说是（ ）
a.心理起源说
b.神话起源说
c.劳动起源说
d.生物起源说
2.如果让六个月的婴儿开始学走路，不但徒劳，而且无益，同理，让四五岁的儿童学习高等数学，也难以成功。这说明（ ）
a.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程
b.遗传素质决定了人的发展
c.遗传素质的差异对人的发展有影响
d.遗传素质具有可塑性
3.下列对应关系中正确的是（ ）
a.构造主义心理学——斯金纳
b.行为主义心理学——冯特
c.人本主义心理学——安吉尔
d.机能主义心理学——杜威
4.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（ ）
a.陶行知
b.蔡元培
c.潘菽
d.廖世承
5.在合作办学、教师聘任等方面发生的法律责任属于（ ）
a.刑事法律责任
b.民事法律责任
c.行政法律责任
d.行政和刑事法律责任
二、判断题
1.我国现行教育目的体现的价值取向是社会本位的教育目的论。（ ）
2.一名数学老师不能正确解释圆周率的含义，说明他缺乏本体性知识。（ ）
3.遗忘的进程是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速。（ ）
4.认知水平有高低之分，认知方式无好坏、优劣之分。（ ）
5.教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。（ ）
2026年特岗教师官方微信客服
手机登录下载
微信扫码下载
微信扫一扫，即可下载
